职业教育是培养技术技能人才、促进就业创业、推动中国制造和服 务实现高质量发展的重要基础。《政府工作报告》提出，大力提高职业 教育质量。随着我国进入新发展阶段，产业升级和经济结构调整不断加 快，众多行业对技术技能人才的需求越来越急切，大力发展职业教育不 仅是时代之需，也是中国之需，更是社会发展之需。职业教育发展有其 内在规律，我国职业教育质量的提高离不开对发达国家职业教育成功经 验的借鉴。一些发达国家探索发展了适合本国国情的职业教育模式，典 型的如德国“双元制”模式、澳大利亚 TAFE 模式、美国 CBE 模式、英 国 BTEC 模式、新加坡教学工厂模式等，有不少做法可资借鉴。

（具体内容详见附件1《发达国家职业教育改革的特点与启示》)